صعوبات التعلم الإنمائى عند الاطفال Developmental learning difficulties in children

صعوبات التعلم الإنمائى عند الاطفال

عندما نطلب من أبنائنا بأن يقومون بترتيب اشيائهم بعد فتره من اللعب او نطلب منهم قيامهم بعمل شيئا .ويخطئون فى ذاك او يقومون بترتيب اشيائهم بطريقة ليست فى اماكنها او يقومون بعمل تلك الاشياء اما لم تكتمل او غير صحيحه .. هنا ناتى بعقابهم او اتهامهم بعدم التركيز ... فهذا هو موضوعنا اليوم الا هو ثالث أنواع صعوبات التعلم الإنمائى وهو ** التركيز ** ...  هناك فرق بين تشتت الإنتباه والادراك وعن كل ما يشمله واليوم سنتحدث عن التركيز :-
ماهو التركيز :-
هو خليط بين تشتت الإنتباه وإدراك بمعنى انه وجود خلل بسيط فى خلايا المخ ناتج عن الجهاز العصبى المركزى المرسل له من الحواس أدى إلى وجود بعض اضطرابات نفسي بداخل أبنائنا .. ويظهر فى شكل ( اكتئاب قلق توتر هروب صداع بكاء نشاط ) .
اولا لنعلم ان التركيز هو عباره عن اننا نسلط جميع الحواس نحو شيئا واحد أو عمل واحد لنقوم به لاتمامه بأحسن وجه.
ثانيا لنعلم اذا كان هناك نشاط ذائد سواء كان بدنى او عقلى فإنه يؤثر على الحواس وجميع خلايا المخ يؤدى بعدم التركيز
ما سبب عدم التركيز عند أبنائنا :-
1- العقاب الذائد فالعقاب الذائد لأبنائنا يؤدى بهم الى الهروب من الواقع إلى عالم اخر وهنا أثناء الهروب تفقد سيطرة جميع الحواس وتقوم للاستسلام نحو الهروب .
2- الملل وعدم التجديد في الحياه اليوميه .
3- عدم الانتظام في النوم بساعات كافيه.
4- الجهد البدنى والعقاب الذائد عند قيامه اعمل وجباته المدراسيه.
5- نقص الحديد او السكر فى الدم او الانيميا.
6- عدم الانتظام فى النظام الغذائي السليم .
7- الاضاءه السيئه والتوتر والصوت المرتفع يؤدى عدم التركيز.
8- الخوف العصبيه الذائد تؤدى إلى عدم التركيز و ينعكس هذا على من حولهم .
9- التعرض لدرجة حراره عاليه او منخفضه.
10- نقص الفيتامينات وتناول الأطعمة التى يتخللها مواد حافظه بطريقه مفرطه .
ماهو علاج عدم التركيز:-
اولا- استشارة طبيب نفسى متخصص فى الأطفال وليس طبيب بشرى مع الإحترام.
ثانيا- ندرك أن عدم التركيز عند أبنائنا ليس بمرض عدوى وإنما هو مرض عارض بمعنى سيأخذ فتره قليله جدا وسيتحسن الطفل .
ثالثا - هناك علاج دوائى واختبارات وعمل جلسات تنمية مهارات على التركيز وهذه الجلسات لا تأخذ فتره طويله وهذا من خلال الطبيب النفسى واخصائى تنمية مهارات .. اما العلاج الأسرى وهو
* التنزه بين الطبيعه اى الخضرا .
* ابتعاد الطفل عن اى ضغط عصبى ناتج عن البيئه المحيطه به .
* عدم الإفراط في العقاب بدون سبب او العقاب الشديد عن حدوث أسباب لا تستدعى ذلك .
* ممارسة رياضه تجعله يقوى الذاكره .
* الابتعاد عن اى تناول الاطعمه والمواد الغذائية الخاطئه او التى يتخللها مواد حافظه .
* نقوم لتقوية التركيز عند ابنائنا وذلك من خلال العاب تنمية مهارات وهذه توجد داخل المكتبات او ما يقوم بتحديدها الطبيب النفسى.
* النظر للوحه او لشيئ معين لفتره معينه من الوقت وتكرر ذلك كل

When we ask our children to arrange their retirement after a period of play or ask them to do something. They make a mistake or arrange their evacuation in a way that is not in their place or do the things that are either incomplete or incorrect. Here they are punished or accused of not concentrating ... This is our subject today is only the third types of developmental learning difficulties, which is ** Concentration ** ... We have already discussed that there is a difference between the distraction of attention and perception and all that is covered and today we will talk about the focus:
What is the focus: -
Is a mixture between the dispersion of attention and perception in the sense that a simple defect in the brain cells resulting from the central nervous system sent to him from the senses led to the existence of some psychological disorders within our children .. It appears in the form of (depression depression anxiety escape headache crying activity).
First, to know that the focus is to say that we control all the senses towards one thing or one work to do to do it in the best way.
Second, we know if there is a good activity, whether physical or mental, it affects the senses and all the brain cells leading to lack of concentration
Why not focus on our children:
1 - punishment of the cruel punishment of our children leads them to escape from reality to another world and here during the escape lose control of all senses and surrender to escape.
2 - boredom and lack of renewal in daily life.
3 - lack of regular sleep in sufficient hours.
4 - physical effort and punishment at the time of his doing his school meals.
5 - lack of iron or blood sugar or anemia.
6 - irregularity in the proper diet.
7- Poor lighting, high tension and sound leads to lack of concentration.
8. Neurotic fear leads to lack of concentration and this is reflected in those around them.
9 - Exposure to high temperature or low.
10 - lack of vitamins and foods that are permeated with preservatives excessively.
What is the treatment of lack of concentration: -
1 - Consult a psychiatrist specializing in children and not a human doctor with respect.
Second, we realize that the lack of focus in our children is not a disease of infection, but it is a disease in the sense that it will take a very short period and will improve the child.
Third: There is a medical treatment and tests and the work of sessions to develop skills to focus and these sessions do not take a long period and this through the psychiatrist and specialist skills development .. As for the treatment of prisoners
* Hiking between the nature of any green.
* Keep the child away from any nerve pressure resulting from the surrounding environment.
* No excessive punishment without cause or severe punishment for the occurrence of reasons do not require this.
* Exercise sports make it stronger memory.
* Keep away from eating any foods and foods that are wrong or that are permeated with preservatives.
* We strengthen the focus of our children through skills development games and these are located within libraries or what is identified by the psychiatrist.
* Consider the panel or object for a specific period of time and repeat it all

çocuklarımızı onlar oyunun bir süre sonra kendi kişisel eşyaları düzenleyebilir veya onlar içinde .uejtion şey yapıyor isteyin, ya da bir şekilde düzenlenmiştir sorduğunuzda değil kendi kişisel yerde öğeler veya .. Burada tam veya yanlış değil ya Natee Bunları yapmadan veya odaklamak için değil onların ceza onları suçluyorlar ... Bu bizim konu bugün öğrenme güçlükleri sadece üç tip ise, bir gelişme odak ** ** ... Biz dikkat ve biliş dağılma ve odak bahsedeceğiz tüm örtülü bugün arasında bir fark olduğunu önceden konuştu: -
Odak nedir: -
Çocuklarımıza içinde bazı psikolojik bozuklukların varlığı yol açtı aklı gelen merkezi sinir sistemi verici yol açtığı beyin hücrelerinde basit aksaklık olduğunu anlamda dikkat ve farkındalık dağılımı arasında bir karışım .. (depresyon, anksiyete kaçış gerginlik başağrısı aktivitesini ağlama) şeklinde görünür mı.
Birincisi, odak noktanın, tüm duyuları bir şekilde yapmamızın en iyi yolda gerçekleştirilmesi için yapmamız gerektiğini söylemek olduğunu anlamak.
İkincisi, fiziksel veya zihinsel olarak iyi bir aktivite olup olmadığını, konsantrasyon eksikliğine yol açan duyuları ve tüm beyin hücrelerini etkiler mi biliyoruz
Neden çocuklarımıza odaklanmıyorsunuz:
ceza Almaid 1. ceza çocuklarımız için başka bir dünyaya gerçeklikten kaçış ve duyuların tüm kontrol ve kaçış için teslim kaybederken burada kaçmalarına neden Almaid olduğunu.
2 - sıkıntı ve günlük yaşamda yenilenme eksikliği.
3- Yeterli saatte düzenli uykusuzluk.
4 - okul yemeklerini yaparken fiziksel çaba ve ceza.
5 - Demir eksikliği veya kan şekeri eksikliği veya anemi.
6 - düzgün diyet düzensizliği.
7- Yetersiz aydınlatma, yüksek gerilim ve ses konsantrasyon eksikliğine neden olur.
8. Sinirsel korku konsantrasyon eksikliğine yol açar ve bu çevredekilere yansır.
9 - Yüksek sıcaklık veya düşük maruz kalma.
10 - Aşırı koruyucu maddelerle nüfuz eden vitamin ve gıdaların eksikliği.
Konsantrasyon eksikliğinin tedavisi nedir: -
1 - İnsan doktoru değil, çocuklarla ilgili uzman bir psikiyatriste danışın.
İkincisi, çocuklarımızın odaklanmamasının bir enfeksiyon hastalığı olmadığını, ancak çok kısa bir süre alacağı ve çocuğu geliştireceği bir hastalık olduğunu anlıyoruz.
Üçüncü - mahkumlar, a .. tedavi psikiyatr ve uzmanlık becerileri geliştirme yoluyla ilaç tedavisi ve testler ve geliştirme oturumları odaklanmak çalışma beceri ve bu oturumlar uzun zaman almaz ve bu vardır
* Yeşil doğa arasında doğa yürüyüşü.
* Çocuğu çevresindeki ortamdan kaynaklanan herhangi bir sinir basıncından uzak tutun.
Sebepsiz aşırı ceza gerekçesiyle veya aşırı cezalandırma olmadan bunu gerektirmez.
* Egzersiz sporları daha güçlü bir bellek sağlar.
* Yanlış olan veya koruyucularla nüfuz eden gıdaları ve gıdaları yemeyin.
* Çocuklarımızın beceri geliştirme oyunları aracılığıyla odağını güçlendiriyoruz ve bunlar kütüphanelerde veya psikiyatr tarafından tanımlanan yerlerde bulunmaktadır.
* Paneli veya nesneyi belirli bir süre göz önünde bulundurun ve hepsini tekrar edin